チビッ子が今日ピアノレッスンの宿題だったのは、かわいいオーガスティンというドイツ民謡の曲です。
「かわいいオーガスティンってなんだか知ってる？」
「ううん、知らない」
「オーガスティンってね、Ｓちゃん、ってみたいな、女の子のお名前のことなのよ。」
「へえー」
「それで、「かわいい」って書いてあるから、きっとオーガスティンちゃんは、大人じゃないのよね。だって、大人の女の人に、○○ちゃんって言わないでしょ。だから女の子なんだろうね」
「ふーーん」
「だから、オーガスティンちゃんと会ったことがなくても、お名前を聞いたら｛あっ、オーガスティンちゃんっいうお名前の、女の子なんだなあってわかるのよ。あっ、そうそう、ホントの人じゃないかもしれないわね。オーガスティンちゃんっていうお名前のお人形かもね。そんなことを考えながら、もう一回弾いてみてね」
「うん」
「あら、とっても上手だったわ。こんな風に、創造しながらピアノを弾くと楽しいでしょ！ちなみに、Ｓちゃんは、かわいいオーガスティンって、どんな子だと思って弾いたの？」
そうしたら、このチビッ子は、間髪入れずにすらすらと、こういうのです。
「髪が長くて、こんな風に2つに結んでいるね、ちっちゃい女の子のお人形なの」
「そうなの。どのくらい小さいの?このくらい？それともこーーんな感じ？？」（ジェスチャー入り）
「うん、このくらい（ジャエスチャー入り）」
すごいなあ、この想像力！！
まだ幼稚園生なのに・・・
きっとｓちゃんの頭の中にオーガスティンちゃんが、見えているんだろうなあ～って思いました。
自由にいろんなことを創造しながら、ピアノを弾くって楽しいですよね
でも、大人になると、頭が凝り固まってしまって、
「そんなの無いよ」とか
「どんなの？って聞かれてもねえ」みたいに、なっちゃうのが悲しい
。。。
チビッ子を見ていると、刺激されること多し！です（笑）
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